學習對比的用法
類別(文字/詞匯/標點/語法/修辭/古漢語/文章體裁): 修辭 定義: 對比也叫對照,是把兩種相互對應的事物或同一事物相關的兩面並列在一起,從性質、形象或時間上加以對照比較的一種修辭手法。 舉例: 「吏呼一何怒,婦啼一何苦!」 說明: 上例中,「呼」與「啼」、「怒」與「苦」,形成強烈的對照。一方面是如狼似虎,一方面是苦不堪言,從而營造了一種悲憤的氣氛,為全詩定下了基調。 分析: 上例把官吏的蠻橫與老婦的悲苦安排在一起,在強烈的對比中,顯示其差別,從而突出善與惡、美與醜的尖銳對立,進而揭露當時社會的尖銳矛盾,加深了作品的思想深度。 |
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學習多音字
類別(文字/詞匯/標點/語法/修辭/古漢語/文章體裁): 文字 定義: 多音字是指一個「同形字」有兩種或兩種以上的讀音的字。 舉例: 「如聞泣幽咽」中的「咽」字。 說明: 「咽」讀,粵音「煙」時,是名詞,指喉嚨,如「咽喉」、「咽頭」。 「咽」讀,粵音「燕」時,同「嚥」,表示動作,指食物或其他東西通過咽喉,即吞下的意思,如「狼吞虎嚥」。 「咽」讀,粵音「噎」時,義為聲音因阻塞而低沈,如「如聞泣幽咽」、「哽咽」、「嗚咽」。 分析: 多音字的每個讀音都有不同的釋義,如上例中的「咽」字,三種讀音分別具有三種含義,詞性也不同。因此只有準確掌握多音字的不同讀音和不同釋義,並聯繫上下文,才能正確理解句子及文章的含義。 |
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學習形近字
類別(文字/詞匯/標點/語法/修辭/古漢語/文章體裁): 文字 定義: 形近字是指一個字與另一個字在字形上有近似的形狀,但字義完全不同的字。如:「士」和「土」。形近字可分為兩大類,一是形近但音不同,如:「刀」和「刁」、「刺」和「剌」;二是形近而音同,如:「梁」和「粱」、「睹」和「賭」。 舉例: 「戍、戎、戌、戊。」 說明: 上例中的四個字都有相同的偏旁「戈」,形體非常接近,容易混淆。 「戍」讀,粵音「恕」。 「戎」讀,粵音「容」。 「戌」讀,粵音「恤」。 「戊」讀,粵音「務」。 分析: 「戍」由「人」和「戈」組成。《說文》:「守邊也,從人持戈。」本義是戍守邊防,如「三男鄴城戍」。 「戎」的古字形象是「干」(盾牌),同「戈」放在一起即成「戎」。《說文》:「兵也,從戈從甲。」本義是兵器的總稱,引申為戰爭、軍事,如成語「投筆從戎」。 「戌」是地支的第十一位。也指戌時,即下午七點到九點。 「戊」是天干的第五位。也用作五的代稱。 了解漢字音、形、義的關係,對於辨字組詞、把音讀準確、把字寫正確會有很大幫助,所以學生可以學一些這方面的知識。 |