升中學生如何適應「中數」轉「英數」？如何拆解「學習難點」？「已學」，「未學」，如何同步起跑？就着以上問題，香港教育圖書有限公司特意於7月29日舉行一場「升中無難度——數學親子講座」，並邀請了從事數學教學工作多年的文潔碧博士為大家逐一講解。

文博士指出有研究顯示小六學生升讀中一後，在學習數學上出現了適應的問題。其中同學們主要認為中學的數學科內容較為艱深及抽象，而中學老師的教學方法及要求與小學老師不同，因此造成同學們的數學科成績下降。她建議升中學生可於暑假期間溫習初中課程，培養出良好的溫習習慣，有助同學盡早適應。另外，同學們可自製筆記，面對英文數學可用螢光筆標示一些專有名詞及抄寫在卡片，方便溫習。

文博士又建議家長可以在日常生活中加入小學學習的元素及思維工具的使用，如圖像／線段，善用流程圖、顏色、箭咀等，令學習具體化幫助同學更容易銜接初中。面對學習難點，文博士表示先了解數學概念的重要性，再清晰運用，亦可以用口訣加強記憶提高作答的速度與準確性。

最後，文博士更向家長提及近年數學科的新趨勢。除了加入STEM教育元素之外，還加入了閱讀元素，運用漫畫及多色文字編輯，讓同學認識更多的數學家及數學歷史等等，加深對數學科的知識及興趣。

活動反應熱烈，現應各位要求，已將文博士的POWER POINT上載，如有興趣請按此下載。