無數電影都是取材自經典的文學著作或現當代流行文學。究竟電影與文學之間的關係是怎樣的？由文字改編成電影涉及甚麼問題？欣賞的方法又是怎樣？ 本公司早於2006年已經舉辦有關電影與文學的學生講座，由嶺南大學中文系助理教授、專業影評人、電影研究學者黃淑嫻博士主講，學生反應空前熱烈。今年12月11日，本公司再度邀請黃博士擔任學生電影欣賞會的演講嘉賓，帶領學生進入電影與文學的世界，分析文字與影像媒體的區別，更即席欣賞三套電影片段，與文本作比照。
 

黃博士以「看到的．看不到的」作為電影欣賞會的主題，她認為電影的有趣之處在於看到與看不到的影像之間。黃博士首先指導學生如何欣賞電影，最基本是了解電影講述甚麼故事，特別需要注意情節與心理描寫，至於電影如何講述故事，通過電影語言如鏡頭運用、剪接、光影、服裝、化妝、表演、對白等，便能領略箇中意義。黃博士以《暗戰》及《阿飛正傳》電影片段為例加以分析，如講述警匪故事的《暗戰》，通過偏藍的燈光表現神秘、幽暗的氣氛，同時反映人物內心憂鬱；從《阿飛正傳》電影的色調、佈置、音樂、服飾及氣氛則可見時代的特色，通過影像講述六○年代的愛情故事。
 

就文學與電影的比較，黃博士以張愛玲的小說《半生緣》，與許鞍華導演的同名電影作比較，分析電影如何描寫人物的心理。黃博士指出文本與電影的主要不同是人物性格的改變，如女主角顧曼楨在文本的性格較為含蓄內斂，電影卻把她塑造成開朗主動的人物。


在欣賞會的尾聲，有學生請教黃博士如何學會分析電影，黃博士坦言最有效的方法是多看電影、多看書及參加同類型的電影講座，她亦鼓勵學生欣賞早期故事性較強的電影，有助學習分析電影。
 

黃淑嫻博士指導學生 如何欣賞電影			是次活動反應熱烈，學生坐滿香港電影資料館電影院

黃博士以《暗戰》、《阿飛正傳》及《半生緣》電影片段為例加以分析			黃博士回應學生的提問，鼓勵學生多看電影