不少學生對古詩文都有「不懂寫，寫不出」的煩惱，令教師倍感煩惱。有見及此，香港教育圖書公司於2016年1月29日舉辦了第三場活學中國語文教學活動─「古詩文教學分享會」，邀請了香港中文大學中國語言及文學系教授張健教授及香港道教聯合會圓玄學院陳呂重德紀念學校中文科主任馬嘉敏主任，解構古詩文的特點，激趣導課，提倡自主學習。

古詩有別於我們日常的方言，學生在學習過程中難免遇到讀寫的困難。活動當日，張健教授透過介紹古詩的特點，包括詩體及詩語、詠物詩、詩歌的情境、誦讀，解構及分析當中的關係。他指出了古詩的作用並非突顯語言形式，而是呈現故事的畫面、人物及情感，體現「淡見性情，不睹文字」的最高境界。

除此之外，馬嘉敏主任更對電子書教學用途分享了獨特的見解，使大家津津樂道，深感興趣。馬主任強調，資訊科技的發達使電子用品不再局限於日常生活中，更可應用於教學上，有效地搜尋所需資訊。學生使用電子教材學習中文時，更可促進教師及學生之間的參與和互動，提高大家的學習興趣。馬主任指出，電子書能夠有效地配合中文科讀、寫、聽、講的元素，不僅能使老師有效地規劃課程，更能鼓勵學生自主學習，增進學習效率，百利而無一害。

分享會得到不少老師支持，齊聚一堂，現場所見座無虛席。張教授及馬主任專業的分享，定會有效地提高同工們的教學質素。在此，本公司衷心感謝各位的蒞臨。我們會再接再厲，未來為老師舉辦不同的教學講座，支援老師教學需要。

馬嘉敏主任講解如何運用電子書教授古文	張健教授簡潔而詳細的分享，著實令老師有所裨益