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許振聲 方世豪 杜若鴻 編著 |
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《初中語文綜合能力評估》(增訂版)根據最新頒佈之《中國語文課程指引》編纂,共三冊,供中一至中三學生使用。每冊均設「閱讀」、「語文基礎知識」、「寫作」、「聆聽」、「說話」、「思維」、「綜合運用」七大評估範疇,旨在全面評估學生的學習成效。
其中,「綜合運用」範疇為「增訂版」而全新設計,讓學生結合讀、寫、聽(包括視像)三種能力,提昇至綜合運用層面,以銜接高中課程。
每一評估的內容編排如下:
- 評估重點
清楚列出評估重點,指明評估的方向。
- 醒醒你
簡明扼要地提出跟評估能力相關的提示,以幫助學生完成評估。
- 測試站
針對不同的評估重點,設計出多樣化的評估模式。各個範疇的測試站是按特定的分數比例設題,以反映學生在個別語文範疇的能力。
- 能力指數
針對不同評估重點而設,讓學生瞭解自己的強項及弱項,發揮優勢,明確努力的方向。
隨書附送視聽學習光碟(內有聆聽錄音及視像影片)及答案冊,供參考之用。 |
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