第一、學校與中國共產黨關係密切，教職員中有一半是共產黨員，學生之中，有部分是中共幹部的子女。第二、校內師生關係融洽平等。學生稱青年教師為「大哥」或「大姐」，稱老教師為「老夫子」或「先生」。第三、提倡創造。陶行知提出《育才十字訣》，教導學生如何進行創造。第四、五育並重。育才學校的七個專業組，其中三個分別是音樂組、戲劇組、繪畫組，可以見到美育受到重視。該校亦主張進行智仁勇教育，要求學生具有服務社會與大眾自我犧牲精神，它毫無疑問是一種道德教育。學校又規定學生要過集體生活，他們要實行自治，群育色彩相當濃厚。此外，又要求學生必須進行體育鍛煉。第五、重視生產勞動。育才學校將生產勞動定為必修課，學生在該課中從事開荒種地，種植果木。第六、舉辦多項課外活動。邀請社會名流或專家學者來校演講。學生也在校外組織音樂演奏會、美術團、美術館、畫展、舞蹈或戲劇表演。